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市红十字会党支部打造 “两学一做”学习教育示范点工作计划
时间:2017-07-24 15:00:00    点击率:

      为切实落实市直机关工委关于开展“两学一做”学习教育示范点建设工作的有关文件精神要求,推动“两学一做”学习教育向常态化制度化方向扎实迈进,经支部研究,制定本计划。

    一、示范点建设的意义

打造“两学一做”学习教育示范点是全面落实“抓住‘关键少数’、抓实基层支部,保证广大党员以身作则,发挥先锋模范作用,彰显走在前、作表率的机关形象,推动全面从严治党不断深入,充分履行红十字工作职能,为开创牡丹江振兴发展新局面提供坚强组织保证。

二、基本要求

按照突出基层、注重特色的原则,市红十字会机关党支部积极积极打造“两学一做”学习教育示范点,我们将按照要求,团结带领全体党员干部,搞好示范点建设工作。

    (一)要把思想政治建设摆在首位。坚持用党章党规规范党组织和党员行动,用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,引导全体党员做合格党员。

    (二)要抓住“关键少数”。领导带头示范,发挥表率作用,把身份亮出来、把标杆立起来,一级做给一级看、一级带着一级干,形成上行下效的正向效应。

    (三)要抓实支部工作。抓支部书记这个“关键人”,抓完善制度这个“关键环节”,抓党内活动这个“关键载体”,抓先锋模范这个“关键标准”,推动真学深学。

    (四)要坚持问题导向。坚持学做结合,突出针对性,认真查找分析,着力解决自身存在问题,以学促做,以学促改,践行“四个合格”即政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

    (五)要落实党组织主体责任。落实好“两学一做”学习教育常态化制度化各项举措,保证党的组织履行职能、发挥核心作用,保证领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,保证广大党员以身作则、发挥先锋模范作用。

    三、主要任务

    (一)提高认识,在深化拓展学习上作标杆

      1、在深化学习内容上作标杆。

一要以党章为统领,通读熟读、逐字逐句学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规制度;学习《习近平总书记重要讲话读本》与党的十八届六中全会精神紧密结合起来;使广大党员不断增进对习近平总书记治国理政新理念新思想新战略的真理认同和实践认同,不断增强“四个意识”,推动从严治党不断深入。二要在党的十九大召开后,及时组织党员干部学习贯彻十九大精神,用十九大精神指导实践推动工作。

      2、在灵活学习方式上作标杆。

党支部要制定详细的年度学习计划,通过专题研讨、学习交流、主题党课、举办培训班、现场体验等,组织党员有步骤不间断地开展学习。继续深入推进“主要领导”讲党课活动,党组织书记要抓好党建这个第一责任,从严落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等基本制度,不简化、不变通、不走形式,不断增强组织生活的吸引力和感染力,支部要结合开展纪念建党96周年主题党日活动,集中安排讲党课活动。

3、在创新学习载体上作标杆。

支部将采取读书活动、参观党性教育基地和爱国主义教育基地等形式,接受党风廉政教育和党性教育,组织观看有关专题片、政论片等提升学习教育吸引力和实际效果。同时,要结合本单位网站“党建专栏”、“工作微信群”等互动平台,定期发送微党课。

    (二)自觉主动,在具体实践活动上作标杆

党员要积极践行“两学一做”,从做好本职工作做起,从严格自律做起,从主动缴纳党费做起,从自觉参加党的组织生活做起,从积极联系服务群众做起,认真践行“四讲四有”党员标准。要以“迎接十九大、做合格党员”为抓手,按照《市红十字会“两学一做”学习教育常态化制度化方案》要求,组织开展好各项活动,在活动中体现出标杆引领、典型示范作用。积极教育引导党员结合自身实际,通过亮明身份、志愿服务、结对帮扶、等多种方式,立足岗位做贡献。

     (三)突出实效,在解决突出问题上作标杆

以解决突出问题为突破口和主抓手,坚持边学边改、立行立改,进一步聚焦解决突出问题。一是党员重点从5个方面进行查摆问题。理想信念方面:是否对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心;党的意识方面:是否按时足额缴纳党费;是否按时参加“三会一课”;是否圆满完成党组织分配的任务;宗旨观念方面:是否跟组织讲条件、讨价还价;是否群众观念淡漠,坐等上门多、主动问需少;道德行为方面:是否言行举止不够文明;是否对工作不负责、不认真,精准细致不够;精神状态方面:是否对工作消极懈怠,拈轻怕重,敷衍了事;是否能力素质不过硬,自我要求不严格;二是党组织重点从政治意识、管党治党、作用发挥三个方面进行查摆问题。对于查摆出的问题,要进行系统梳理分析,列出问题清单、任务清单、责任清单,建好台账,限期整改。

      (四)常抓不懈,在严格落实制度上作标杆

以遵守党章党规为基本要求,以“两学一做”为基本内容,以“三会一课”为基本制度,以解决问题、发挥作用为基本目标,把学习教育固化下来,形成常态、抓出长效。

      四、组织领导

    (一)强化责任落实。党组织书记要切实履行“第一责任人”职责,把示范点各项工作抓在手上,加强具体指导,解决突出问题,不断提升基层党建整体水平。

    (二)突出领导带头。领导干部要亲力亲为,带头作标杆,突出关键少数的示范效应。坚持带头学习,深化思想改造,不断增强“四个意识”、坚持带头讲党课,抓好党的思想政治工作,强化党性教育;

    (三)严格督促指导。支部委员要通过参加 “三会一课”、组织生活会、民主评议党员等方式,采取座谈交流、查阅资料、随机抽查、专项调研等方式,加强督促指导。

    (四)加强宣传引导。要充分应用新闻报道、典型宣传、言论评论、专题专访等形式,大力宣传在推进学习教育常态化制度化工作中的典型做法和明显成效,营造浓厚舆论氛围。

 

 

 

 

                    牡丹江市红十字会机关党支部

                         2017717


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